| # | Argomento | Tipo | Durata | Cosa fare |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Come funziona l'IA | Lettura | 30 min | IA probabilistica · il contesto non è memoria · panorama degli strumenti IA · punti di forza e limiti |
| 2 | Perché Claude Code è diverso — il harness | Lettura | 10 min | Il harness: leggi, scrivi, esegui, controlla, ripeti. Leggi prima della lezione così la demo sarà un momento di riconoscimento. |
| 3 | Quiz — rispondi prima della lezione | Quiz | 10 min | 5 domande su entrambe le letture. Rispondi con parole tue, poi controlla le risposte modello. |
| 4 | Istruzioni — come prepararsi | Istruzioni | 5 min | Installa Claude Code CLI. Tieni aperta una cartella di lavoro reale durante la lezione. |
| # | Argomento | Tipo | Durata | Cosa succede |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Riepilogo della lettura | — | 5 min | «Hai letto del harness — oggi lo guardi girare.» |
| 2 | Il ciclo agentivo | Demo | 15 min | L'istruttore esegue Claude Code dal vivo: due sequenze, un file creato. Prima volta che i partecipanti lo sentono. |
| 3 | L'approval gate | Demo | 12 min | L'istruttore mostra il piano → lo legge → lo reindirizza. I partecipanti classificano e reindirizzano un secondo piano. |
| 4 | System prompt / concetto di CLAUDE.md | Concetto | 5 min | Perché le istruzioni persistenti contano. Prepara l'esercizio dopo la lezione. |
| 5 | Classificazione livelli | Demo | 8 min | L'istruttore classifica 5 task reali con ragionamento. I partecipanti fanno l'esercizio in asincrono. |
| 6 | Valida prima del fan-out | Demo | 7 min | Piano multi-file senza canary → disastro. Con canary → catturato al passo 1. |
| 7 | Disciplina di sessione | Demo | 5 min | L'istruttore crea todo.md e salva lo stato dal vivo. «Questo è quello che fai dopo ogni sessione.» |
| — | FAQ | — | ~15 min | — |
| # | Esercizio | Tipo | Durata | Cosa fare |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Scrivi il tuo CLAUDE.md | Esercizio | 25 min | Apri la cartella di lavoro reale. Scrivi PERCHÉ / Vincoli / COME. Sotto le 60 righe. Condividi prima della Settimana 2. |
| 2 | Classificazione livelli | Esercizio | 15 min | 10 task reali dal tuo lavoro. Classifica T1/T2/T3 con una frase di ragionamento. Condividi prima della Settimana 2. |
| # | Argomento | Tipo | Durata | Cosa fare |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Definisci «fatto» prima di iniziare | Lettura | 10 min | La regola delle 3 criteri: prima di qualsiasi codice, definisci 3 criteri di successo verificabili. «Sembra giusto» non è un criterio. |
| 2 | Design preview prima del codice | Lettura | 10 min | Schizza in testo semplice prima di chiedere a Claude di elencare i file. Cattura i malintesi prima che esista un diff. |
| 3 | Consumer sweep | Lettura | 10 min | Quando cambi una convenzione, fai grep su ogni file dipendente prima di dichiarare fatto. Errore con più recidive nella mappa. |
| 4 | Quiz — rispondi prima della lezione | Quiz | 10 min | 5 domande sulle letture. |
| 5 | Istruzioni — come prepararsi | Istruzioni | 15 min | Porta il tuo CLAUDE.md della settimana scorsa. Scegli una funzionalità reale da costruire (piccola: un pulsante, un form, o uno script). |
| # | Argomento | Tipo | Durata | Cosa succede |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Riepilogo della lettura | — | 5 min | «Hai letto la regola delle 3 criteri — oggi scrivi i criteri dal vivo prima di costruire qualsiasi cosa.» |
| 2 | Show and tell — CLAUDE.md della Settimana 1 | Demo | 5 min | L'istruttore sceglie 2-3 CLAUDE.md dei partecipanti. Mostra come appare uno forte. |
| 3 | Definisci «fatto» — gate | Esercizio | 8 min | I partecipanti scrivono 3 criteri di successo per la loro funzionalità dal vivo. L'istruttore non procede finché tutti non ne hanno 3. Gate rigido. |
| 4 | Design preview | Esercizio | 10 min | I partecipanti schizzano la loro funzionalità in testo semplice. L'istruttore rivede 2-3 schizzi con il gruppo. |
| 5 | Walkthrough costruzione funzionalità | Demo | 20 min | L'istruttore esegue una build completa: preview → scan → branch → build → self-review → deploy. |
| 6 | Rituale del compounding loop | Demo | 8 min | L'istruttore scrive una cattura dal vivo. «Cosa è andato storto? Una frase.» Mostra formato e posizione. |
| — | FAQ | — | ~19 min | — |
| # | Esercizio | Tipo | Durata | Cosa fare |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Costruisci e spedisci la tua funzionalità | Esercizio | 45 min | Usa criteri e schizzo dalla lezione. Canary check. Consumer sweep. Fai il deploy e verifica. Condividi link PR + criteri marcati ✓. |
| 2 | Prima voce di compounding | Esercizio | 20 min | Una voce reale nel log degli errori: cosa è successo / perché / cosa farai diversamente. Condividi prima della Settimana 3. |
| # | Argomento | Tipo | Durata | Cosa fare |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Concetto dei file di regole | Lettura | 15 min | Cosa sono i file di regole, perché sono separati da CLAUDE.md, paths: vs globs: — e perché quello sbagliato rompe silenziosamente 20 file. |
| 2 | Concetto delle skills | Lettura | 15 min | L'euristica delle 3 ripetizioni. Il pattern context-first. Scrivi una skill solo per un flusso che hai già fatto manualmente — ora ne hai alcuni. |
| 3 | Concetto degli MCP | Lettura | 5 min | Il gate friction-twice. Hai costruito per due settimane — hai sentito la friction di non avere uno strumento specifico? |
| 4 | Quiz — rispondi prima della lezione | Quiz | 10 min | 5 domande sulle letture. |
| 5 | Istruzioni — come prepararsi | Istruzioni | 5 min | Porta la tua funzionalità spedita e la voce di compounding. Pensa a un flusso che hai ripetuto manualmente che potrebbe diventare una skill. |
| # | Argomento | Tipo | Durata | Cosa succede |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Riepilogo della lettura | — | 5 min | «Hai letto l'euristica delle 3 ripetizioni — oggi costruiamo una skill per un flusso che qualcuno in questa stanza ha già fatto manualmente nelle Settimane 1-2.» |
| 2 | Self-audit: revisione CLAUDE.md | Demo | 5 min | L'istruttore apre una sessione Claude fresca e rivede il CLAUDE.md di un partecipante. Il gruppo vede cosa trova il contesto fresco. |
| 3 | File di regole | Demo | 10 min | Config sbagliata (globs:) fallisce silenziosamente — 20 file, zero avvisi. Poi config corretta (paths:). |
| 4 | Skills | Demo | 12 min | L'istruttore costruisce una skill per un flusso descritto da un partecipante — presa dal loro lavoro reale delle Settimane 1-2. |
| 5 | MCP: gate decisionale | Esercizio | 8 min | Esercizio di gruppo: ogni partecipante nomina uno strumento con cui ha avuto friction due volte nelle ultime due settimane. Decisioni reali adesso. |
| 6 | Hooks — opzionale/bonus opzionale | Demo | 7 min | Demo breve: regola ignorata vs hook la cattura. Posizionato come «infrastruttura per quando sei pronto.» Non nel requisito di graduation. |
| — | FAQ | — | ~28 min | — |
| # | Esercizio | Tipo | Durata | Cosa fare |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Scrivi la tua prima regola | Esercizio | 20 min | Scrivi una regola di vincolo usando paths: (non globs:). Verifica che si carichi automaticamente. Condividi contenuto + conferma. |
| 2 | Scrivi la tua prima skill | Esercizio | 30 min | Scrivi una skill per un flusso che hai già fatto manualmente nelle Settimane 1-2. Solo lavoro reale. Condividi file skill + screenshot in esecuzione. |
| 3 | MCP setup opzionale | Setup | 15 min | Solo se hai identificato un caso d'uso friction-twice. Installa un MCP. Condividi cosa connette e perché. |
| # | Argomento | Tipo | Durata | Cosa fare |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Test di parità — cosa non può fare l'agente | Lettura | 15 min | Mappa ogni flusso: quale può testare Claude, quale può controllare solo un umano? Test che passano ≠ prodotto funzionante. |
| 2 | Il test del percorso del primo utente | Lettura | 10 min | Esegui un test con un account completamente nuovo — nessun dato pre-caricato. Nasconde cosa incontrano i veri nuovi utenti. |
| 3 | Quiz — rispondi prima della lezione | Quiz | 10 min | 5 domande sulle letture. |
| 4 | Istruzioni — come prepararsi | Istruzioni | 20 min | Funzionalità deployata. Skill scritta. Almeno 2 voci di compounding. Pattern scan scritto: cosa hai ripetuto manualmente che Claude avrebbe potuto eseguire? |
| # | Argomento | Tipo | Durata | Cosa succede |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Riepilogo della lettura | — | 5 min | «Hai letto che test che passano ≠ prodotto funzionante. Oggi guardi un progetto fallire il test di parità.» |
| 2 | Test di parità | Demo | 15 min | L'istruttore prende un progetto reale di un partecipante. Mappa ogni flusso. Identifica cosa Claude non può testare. Mostra il gap. |
| 3 | Il test del percorso del primo utente | Demo | 10 min | L'istruttore esegue un test con account nuovo — nessun dato pre-caricato. Mostra cosa si rompe. |
| 4 | Conversione hook opzionale | Demo | 8 min | Per i partecipanti che hanno scritto skills e regole nella Settimana 3: una conversione regola-to-hook. «Passo successivo quando sei pronto.» Non richiesto. |
| 5 | Graduation | Esercizio | 20 min | Ogni partecipante presenta 3 artefatti (vedi graduation bar). Discussione di gruppo. |
| — | FAQ | — | ~22 min | — |
| # | Esercizio | Tipo | Durata | Cosa fare |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Spedisci e verifica | Esercizio | 20 min | Fai il deploy della tua funzionalità. Percorri la checklist di verifica: URL, flussi, console. |
| 2 | Output finale del pattern scan | Esercizio | 20 min | Rivedi le sessioni della coorte. Cosa dovrebbe diventare una skill o un hook? Un impegno per la settimana prossima. Condividi prima della graduation. |